第三十章 结构化

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2小时。“

　　陈咨布置完任务和分工就先走了，今天肯定是没法工作的，而且他们需要把一打接近几十页的文档看完，不是个轻松的活儿。

　　何从初看到陈咨走了，对许村声和黄道明说道：“真是见识了，咱们华夏藏龙卧虎啊！这陈工看起来小小年纪，应该是带项目的老手了，你看着项目计划和前面的需求分析，规格说明书、架构定义，规范等等，比我们学校的都规范和科学多了，这套文本能够给我一套吗？我想拿给老师看看。”

　　那是自然的，项目管理的知识理论和标准还需要好几年才大规模发展完善起来，PMI组织的项目管理理论大成教材PMBOK第一版需要到明年才有。

　　软件行业的成熟度模型CMMI更是要到1994年才开始研发，当然其1991版本的CMM事实上推广的价值不高，可以忽略。

　　陈咨把遵循这两个理论和标准的标准文档现在就拿出来，离这两东西真的推广出来还相差10来年呢？自然看起来无比的高大上了。

　　至于为何这些东西一出现，就引起了何从初这样的社会精英重视，那是因为项目管理本来就比普通管理更加接近我们日常的事务执行。

　　成熟的掌握完善技能和理论的项目经理比普通项目经理，能够提高项目30%以上的的成功率和20%以上的成本。

　　你可以想象一下，一些动辄以亿为单位的项目提高几十个点的成功率，那得有多大影响，20%以上的成本又是多少。

　　事实上国家80年代就在竭力的引进项目管理体系，但是这时候的唯一成体系的欧洲项目管理体系IPMP也还是零散的，导致真正的专业人士在国内是少之又少。

　　做过项目的人，自然一眼可以看出来，就这么一个简单的框架，意味着这个东西的价值已经远远超过了陈咨这个小项目本身的价值，怎么重视都不为过，何况还附带一个软件工程的规范集成标准。

　　黄道明自然知道学校里做项目是个啥模样，他初看到陈咨的20几个文件就知道单从项目的管理来说，自己真差了十万八千里，于是把本来埋在心里的不服气，彻底的忘记了。

　　他们这代知识分子就这样，并没有养出后来那些无知的“老子天下第一，你们都是白痴“的调调。

　　这会儿大家都知道国内啥都落后，所以知识分子是真谦虚低调爱学习，只要你比他强，很多人不分年纪和脸面直接开口叫老师的多的是。

　　这可不是未来开口闭口老师那种的仅仅代表一个称呼的名词，而是真心实意的叫你老师的。

　　”这个我看何教授你明天还是再来一趟吧！你看看，这里专门有一个文件叫做保密原则，就有说到这里，得问过了陈工的意见才行。“许村声看到黄道明不好说，只好自己当了黑脸。

　　陈咨要是知道这段对话，恐怕立马会跳起来，这鱼可把这钩子咬的够结实了。
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